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雅思4.5分班招生对象： 针对英语基础相对薄弱的学员（雅思成绩或者ELTOP测试成绩在3.0分至3.5分左右学员），目标成绩雅思4.5分。学员需要接受ELTOP入学测试评估；学员可根据ELTOP测试结果，结合点评及专业学习计划，有针对性地选择适合自己的培训课程内容
课程介绍：国际英语海外研发团队通过多年教学经验实践，并结合历年来雅思考生在学习过程中的阻碍点及现臣试过程中应变点。更终采用完全个性化、定制式的第三代英语教学模式（即G3模式），它有四个显著特点：完全个性化的教学方案、细分模块化的课程设置、全面有效的教学支持和人文修养的综合提高。与以往传统的培训模式不同，“G3模式”强调提生英语能力。通过综合英语能力的提升，学生在中取得理想成绩，而并非单纯英语技巧的强化。课程阶段分析学习进度，及时调整学习计划，全程助教课后练习指导，写作精讲、口语 测评、考题预测、模考精讲等四门基础教学支持课程、系列深度强化课程培养基础英语语感。
课程设置：核心课程：不少于60小时的定制必修课程备注1 辅助教学模块：完整教学过程监控、课程回顾、练习指导及答疑、作文批改讲解、阶段测评、模考精讲等拓展课程：学员可选择基础能力、词汇应用、海外文化、专业课老师口语拓展课程等
备注1：可根据学员实际测试英语情况及各科目水平附加更多的60小时的定制深入强化及单项强化课程
教学特色：1、由教学根据学员ELTOP测试情况确认学员英语能力及各科知识点详细掌握情况，并设计符合学员目标的个性化教学计划；2、专属学习顾问将带领学员完成相关教学练习并及时纠正在练习中所犯错误，通过个性化授课与课后练习及整体教学监控的完美结合，实现更佳教学效果；3、沉浸式的教学环境。通过拓展课备注2及日常教学中不断加强语感和语言应用，更终达到运用自如的程度。4、开设了海外文化课程、专业课老师口语等拓展课程，使学生有足够的机会在纯正的语言环境中使用英语进行交流，在提升英语应用能力的同时也累计必要西方文化知识。
备注2：考虑到未来学生到海外留学对于语言综合应用能力的需要，非常注重英语沉浸式教学环境的营造，拓展课程是学生综合训练其语言能力的重要课程环节。
教学监控：1、学习回顾：全程跟踪每个学生的学习情况，每2次课进行一次学习回顾，帮助学员扎实课堂学习内容。2、阶段监控：根据各阶段目标评估学员学习进度，准确分析学员英语知识点的掌握情况。
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