如果您想快速咨询/联系我们,请您:1、拨打我们的电话2、点击“申请职位”3、点击“聊一聊”:在微聊对话中留下您的需求和电话4、可以直接按我们的地址乘车来门店咨询如您想先了解客户订单、公司简介等信息,请您直接操作“1”、“2”、“3”,我们会在时间回复您/添加您的微信,把您需要的资料发给您。欢迎大家踊跃咨询!我们是本埠颇具规模的母婴家政企业,擅长线上投放,每天的新客户咨询、留资达到40-60人/家,目前订单多缺少阿姨,如果您在从事家政工作、期望从事家政工作可以和我沟通,我们这边竭尽全力保障您在3-7内面试、上户,欢迎来电咨询。客户订单多,来了就可以参加面试我们只向客户收取服务费,不向阿姨收取任何费用育婴早教师工作内容:1、感觉统合训练2、奥尔夫音乐3、蒙台梭利教育4、全脑教育5、婴幼儿日常生活照料二、工作内容举例:1、婴幼儿运动能力发展1)宝宝大动作能力训练:1个月:竖抱抬头、俯腹抬头、俯卧抬头、四肢动作(体操运动)2个月:抬头、转头练习、天生会爬3个月:仰卧抬头、翻身、四肢运动4个月:前臂支撑、翻身、拉坐5个月:直立、靠坐、翻身、俯卧抬头6个月:独坐、匍行、体操、翻身7个月:爬行、体操、连续翻滚8个月:爬行、拉物站起9个月:坐下、坐起并迈步、花样爬行13个月:行走自如爬楼梯14个月:动作游戏15个月:扶栏上下楼梯、跑步、双足跳下一个台阶16个月:上台阶、学跳、学倒退走、跑、掷球17个月:双脚跳、爬上高处、跑、走、踢球18个月:走S型线、越障碍、展翅飞翔19个月:跳远、踢球赛、跑与停20个月:足尖走路、走平衡木、不同年龄段的粗大动作的发展及游戏,发展特点,注意事项2)宝宝精细动作能力训练:出生至2个月:紧握触手物2个月:能短暫留握如拨浪鼓一类的物体。3个月:两手放松,常拉自己的衣服及大人的头发。4个月:两手在胸前玩弄,见到新鲜物体两臂会活动起来。5个月:会伸手抓物,主动伸手抓起拨浪鼓。6个月:双手能各拿-块边长2.5厘米左右的方木。7个月:可在两手间传递元具,能用手掌以把抓方式取到小精九8个月:出现程弄,敞打及抛掷玩具的动作。9个月:拇指,食指用钳形动作拾小糖丸,但近尺侧腕部仍贴在桌面,即平指拾物或“平指摘。”10个月:能伸出手指拨弄小糖丸。11个月:能从杯中取出方木。12个月:拇指,食指用钳形动作拾小糖丸时已不需要近尺侧腕部的支持,称为“垂指摘”15个月:能搭方木2-3块,能将小糖丸放入小瓶中。18个月:能搭方木3-4块,会将小糖丸从瓶中倒出以取得小糖丸,开始用笔在纸上乱画。21个月:能用蜡笔在纸上画直线,搭方木5-6块。2岁:能搭方木6-7块,能逐页翻书,会用蜡笔乱涂画。2岁半:能搭方木8块,搭桥,用蜡笔画横线,竖线。3岁:能搭方木10块,模仿画圆圈,会用筷子夹花生。不同年龄段的精细动作的发展及游戏,原则,注意事项,训练的意义2、婴幼儿语言能力发展:不同年0-1岁:为言语的发生期1-3岁:婴幼儿言语的发展3、婴幼儿认知能力发展:不同年龄段认知发展规律培养方法1岁内发展“心法”(1)出生-3月:认知父母(2)3月-5月:因果关系(3)5月-7月:空间关系(4)7月-9月:事物永久存在性(5)9月-12月:回想记忆和模仿能力2.1-2岁认知发展重点(1)对于一些抽象概念的认识(2)简单交流能力能听懂,不开口3)更加健全的运动能力3.2-3岁认知发展重点(1)想象力发展(2)解决问题的能力3)进一步语言发展(3)更加健全的运动能力......................................任职要求:1)年龄22-55周岁之间,身体健康、无不良嗜好;2)具备基本的读写能力,沟通能力良好,普通话较为标准;3)立志从事早教、幼师、育婴职位的人员;4)有一定的早教、育婴经验;5)有意向创建早教机构、托育公司、家政公司;6)有意成为育婴早教师培训讲师的人员;早教师薪酬:1)三星育婴早教师:5000-6500元/月2)四星育婴早教师:6500-9500元/月3)五星育婴早教师:9500-15000元/月4)育婴师/育儿早教师:11000-16000全合肥就近分配:瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区、长丰县、肥东县、肥西县、庐江县、巢湖市都可就近分配
联系我时,请说是在58同城上看到的,谢谢!