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学习素描的正确办法 首先，作画要有正确的察看办法，把正确的察看信号输入大脑，停止考虑和了解，再变为精确的觉得。教师会针对所画的形体，引导学生停止形体的察看和了解，察看办法较重要，画中的每一个错误都首先是察看上的错误，察看是认识对象的*步，一方面是正确察看对象，另一方面是要正确地察看本人的画面。 其次，在察看完形体构造与了解的根底上，教师会重复的强调构图的一些根本学问，物体要放在画面的什么位置，所画物体整体之间的位置关系，主次、大小、空间等，一个画面的构图构造，应是既有变化又有统一的整体。在边解说的同时，教师会边示范，首先肯定构图，定出高宽比例在画面定出位置。把画面的位置关系定好之后，解说一些透视的原理，应留意的一些透视问题，其次画辅助线、量比例、用线条把物体的形体、内部构造、透视、空间关系表现出来，形体和构造较为重要的根底，再次深化的描写，塑造形象，深化描写是要在大的形体轮廓肯定的根底上，运用明暗调子表现物象的形体构造、起伏转机及平面空间效果。较后再调整统一，圆满画面。 较后，在了解了这些根本绘画原理，控制了根本绘画步骤之后，较重要的就是理论了，同窗们带着了解自信心满满的开端今天的绘画，在作画的过程中教师会重复的走动，察看每位同窗的作画办法，及时指出同窗们在画面呈现的问题，依据学生的不同状况停止解说，再示范，引导，纠正。固然同窗们总是会呈现各种各样不同的问题，但教师总是会耐烦的指导，指出问题的本源。 随着时间一点点的流逝，同窗们也纷繁完成了今天的作品，素描课也就要下课了，素描是一个长期的绘画过程，同窗们不只要在上课的时间练习，更重要的是要能在课余时间多加锻炼，在理论的根底上也要多看书，多临摹名作，素描只要在重复理论，重复进步认识的前提下，绘画才能才会进步。素描并不能自觉的学习，要有针对性、有目的性的学习，关键有四：*：要树立了解认识。了解是一切学问来源之基本。在画素描过程中，必需不时进步对所画对象的了解，进而进步察看力和感受力。只知入手，不顾动脑是学习之大忌。第二：要确立构造认识。一定要懂得构造之重要，认真研讨这个问题，以克制画什么不研讨什么的被动描摹对象外表现象的坏习气。第三：要树立整体认识。把握整体是作画过程的重中之重。画中任何部分都存在于整体之中。要全力克制只顾部分察看的片面性思想方式。第四：要有激烈的表现认识和愿望。一切绘画方式都旨在表现对象，而且还请求不时发明新的表现方式。
